📖 Целый год собирались они в церкви и учили немалое число людей, и ученики в Антиохии в первый раз стали называться Христианами. (Деян.11:26)
Кажется, что вопрос в названии статьи задан некорректно. И вы правы, потому что это синонимы. Но, по моему наблюдению, для многих христиан этот вопрос все-таки стоит. Точнее даже не стоит. Многие, так называемые христиане, считают, что они являются последователями Христа, потому что просто верят в Него и даже числятся в какой-то церкви. Быть учеником Христа – для многих звучит пугающе. Сейчас модно комфортное христианство: кресла помягче, музыка послаще, проповедь, чтоб не очень долгая и ободряющая и т.п. Но Библия говорит ясно: христианин – это ученик Христа.
Что говорит словарь о процессе ученичества?
📝 Учение, образование – это деятельность человека, заключающаяся в усвоении знаний и овладении умениями и навыками, одна из сторон процесса обучения.
В России в школе учатся сейчас 11 лет, в США и Японии 12 лет, в Германии 13 лет. А если добавить ВУЗ или училище, то еще можно прибавить от 3 до 7 лет. В итоге от 16 до 25 лет… И ради чего? Чтоб получить профессию и начать строить карьеру специалиста. А дальше опыт работы, получение новых навыков – процесс обучения продолжается. Курсы, семинары, тренинги… И когда мы идем работать нам не ставят оценки в дневник, но нас оценивают уровнем зарплаты.
А как же наше христианство? Почему последователи Христа назывались учениками?
Мы говорим, что у нас есть Великое поручение.
📖 Итак идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына и Святаго Духа, уча их соблюдать все, что Я повелел вам; и се, Я с вами во все дни до скончания века. Аминь. (Матф.28:19,20)
Чему учить? Может во что одеваться или гимнам, которые мы поем, может «золотым стихам»? Очень печально, если наше ученичество сводится к краткому курсу из 10 тем перед крещением, а остальное наше ученичество – это слушание проповеди и попытки самостоятельно читать Писание.
Я же не говорю об изучении истории христианства, древних языках, или богословских взглядах. Практические вещи, с которыми мы сталкиваемся ежедневно: взаимоотношения между супругами, взаимоотношения родителей и детей, отношение к деньгам, отношение к церкви, вопросы наставничества или служения, роль молитвы и Писания в моей жизни…
Если мы десятки лет с раннего возраста вкладываем в естественное образование, то думаю, духовным образованием нам не стоит пренебрегать. Мы ходим на курсы английского 2-3 раза в неделю и готовы платить за это не маленькие деньги. Но пойти на какой-то тематический курс по изучению Библии, на малую группу или Основы веры нет времени. Также многие не любят читать христианские книги.
А если вы лидер какого-то служения в церкви? Если у вас есть ответственность за других людей в церкви? Тогда важность личного ученичества возрастает в геометрической прогрессии. Как можно вести куда-то людей и говорить им о развитии служения, когда сам не развиваешься? И я не о техническом профессионализме, а больше о тех навыках, которые помогают нам становиться похожими на Христа и развивать Его церковь.
Для меня, как пастора важно мое личное ученичество. В этом я беру пример со своего отца. Он до сих пор учится, у него огромная библиотека, при этом он уже не несет активного пасторского служения.
После трех лет семинарии хорошие христианские книги стали моими верными спутниками, около семи лет я посвятил обучению душепопечению, учусь на программе «Пасторского интенсива» и думаю после его окончания подтянуть проповедь. При этом всегда рад учиться у других служителей на пасторских конференциях или ретритах. Я радуюсь, когда молодые братья и сестры вкладываются в свое развитие как христианина, когда просят дать рекомендацию в то или иное учебное христианское заведение.
И мой призыв сегодня прост: переосмыслите свой взгляд к ученичеству. Конечно, это потребует перестройки привычного образа жизни. А еще это дисциплина. Ученичества без дисциплины не бывает. Но это принесет плод. Для вас лично и для церкви Христовой.
#bv_РазмышленияПастора
